
【精选】第一学期教学总结模板汇编6篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的第一学期教学总结7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
第一学期教学总结 篇1本学期,我担任了一年级的班主任以及本班的教学工作。下面将本学期的教学工作作如下总结:
一、 抓好学生的学习习惯:
作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲、说,通过一学期来的培养,大部分学生都能养成良好的学习习惯。
二、 抓好学生的基础知识:
一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、数字、基本的计算及对问题的理解等方面作了努力。
(一)注重汉语拼音知识的掌握及数学基础计算能力的培养:
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语 ……此处隐藏6944个字……09学年三年级相比向前进了10位,摘掉最后的帽子。
三、存在的问题:
1、教学管理人员教育思想、教育理念还不够开阔,教育思路、教育行为多停留在教学工作事务上,考虑学校远期规划、特色工作等较少,对学校教育教学工作的发展有所制约。
2、校本教研工作机制有待进一步完善,教师科研意识相对薄弱,学校管理者的引领作用没有充分体现。
3、部分教师课堂教学的有效性欠缺,导致教学质量不高。
4、非考试学科的质量监控仅限于期终,虽然做到全覆盖,但命题与考查也不够严密。学校领导层面缺少非考试学科方面专业的教师,所以监控力度不强。
四、今后工作思路:
1、加强教学管理研究,不断总结、反思管理经验,提升管理水平。加强教师的职业修养,通过学习、培训等多种方式,让教师们全心投入教学工作
2、以备课为抓手强化教学设计,聚焦课堂,追求课堂教学效果,关注课堂质量,关注教师成长,教学中突出学生自主学习能力的培养,让每一个孩子在课堂都有收获。
3、从扶优的情况看,全校优生少,教师辅导工作良莠不齐,故成绩参次不一。从补差的情况看,许多老师花了大量的时间和精力,但是效果甚微,究其原因,在于不能科学分析学困生的成因,忽视和学生的交流,对如何指导学生学习力不从心。因此,补差的有效性还是一个长期而艰巨的任务。
4、教导处的工作千头万绪,有时会有疲惫与应付的感觉。所以在下学期,我们要提高管理水平,分工明确,考虑问题要全面,把工作做细,使我们的工作更有实效。
通过总结,我们看到了自己的不足。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在新的学期中我们将更加努力工作,力争使教务处的各项工作上一个层次。